高考填报志愿时,今年中外合作办学分数线,以下是详细内容,供大家参考,正式填报时需要与学校官网数据进行核对,确保无误:
(一)培养目标:
项目旨在培养立足地域经济,适应行业发展需要,具备电力电子技术、电力系统分析、电力系统微机保护、高电压技术等专业理论知识,具备电力系统分析和设计能力、电力系统继电保护系统设计能力、电力电子设备开发和维护能力、交直流电机调速系统设计与维护能力的国际化高素质应用型人才。
(二)培养模式:
本项目依托滁州学院机械与电气工程学院电气工程及其自动化专业和泰国易三仓大学文森特·玛丽工程学院电气与电子工程专业,学制四年,实行“3+1”培养模式(国内3年,国外1年)。
(三)证书颁发:
学生第一、第二和第三学年在滁州学院学习,第四学年如果达到泰国易三仓大学入学专业成绩和英语水平的要求,赴易三仓大学学习。赴易三仓大学学习,且符合双方学位授予条件的学生,可获得易三仓大学电气与电子工程专业工学学士学位证书和滁州学院本科毕业证书及工学学士学位证书。因没有达到泰国易三仓大学入学专业成绩和英语水平的要求,未赴易三仓大学学习的学生,修满本专业人才培养方案所规定的学分,符合滁州学院学士学位授予条件的,可获得滁州学院本科毕业证书和工学学士学位证书。
(四)项目优势
1、引入优质资源,同步国际课程教学。两校共同制定和实施人才培养方案,引进外方优质课程、师资和教学资源,融合易三仓大学办学理念、教学方法和质量管理体系,专业核心课程中外联合授课,注重学生的专业素养培育、工程实践能力提升和国际视野拓展,并接受全面系统的专业英语学习。
2、注重教育管理,直通海外深造路径。本项目教学安排实现不出国门修读国外大学课程和出国留学的目标,具有明显的优势:
(1)项目课程体系完整,符合人才过程培养,两校课程设置相互衔接,实现了国内外学习同步,赴易三仓大学留学的学生可顺利衔接后续课程学习。
(2)办学质量和学生管理有保障,项目设立两校联合管理委员会,保障双方教学质量和学生在两校期间的学习和生活管理。
(3)项目本着学生自愿原则,配备专业留学顾问,为学生提供咨询、申请和签证等一站式专业留学服务(签证费用及申请服务为有偿服务)。
3、培养专业+外语,提高就业竞争力。部分专业核心课程由易三仓大学教师任教,提供优质的专业学习资源和良好的英语语言学习环境,项目注重培养较强的专业能力、开阔的国际视野和熟练的英语运用技能,毕业生就业具有较强的竞争优势。