为提高丰城中等专业学校教师教学能力，促进高水平，结构化教师教学团队建设，促进“能说会做善导”的“双师型”教师成长，4月7日，丰城中专（丰城高技）举行了2024年教师教学能力比赛，本次比赛由学校教务处牵头，全校18个教学团队共65名教师参赛。比赛分3个赛场同步进行，采用“8+10”形式，即8分钟的教学实施汇报加10分钟的无生教学展示。
由校级领导、教务处、教研组长、专业教师组成的18名校内评委通过对参赛队伍的目标与学情、内容与策略、实施与成效、教学素养和特色创新五个指标现场打分，最后决出高分优胜者。比赛过程中，各参赛团队准备充分，思路清晰，语言精练，表达准确，教学过程设计合理，赛出了风格，赛出了水平，赛出了基本功，充分发挥了大赛的示范引领作用。
赛后，评委组对比赛进行了精彩点评，他们首先对学校教师教学能力大赛的精心组织安排和学校教师的参赛热情给予了充分肯定，认为学校参赛教师的教学素质过硬，基本功扎实，教学设计有创新，随后有针对性地对参赛团队的现场表现和提交的参赛材料提出了宝贵意见，鼓励各参赛团队提升教学设计能力和创新思维能力，继续优化团队建设方案。赛后，针对选拔出来的即将参加宜春市教学能力比赛的团队，学校还特别邀请了校外专家进行指导，校级领导为各团队集中磨课指导。
此次大赛，是教师成长的助推器，既提高了教师的业务水平，也激发了教师不断提升教学能力的热情。丰城中等专业学校将以此为契机，持续加强“双师型”教师队伍建设，提升教师队伍的整体素质，为职业教育高质量发展提供人才支撑。
